AI skal styrke deltagermulighederne for tosprogede i SOSU-uddannelserne
Et nyt forskningsprojekt skal undersøge, hvordan generativ AI kan styrke deltagelsesmulighederne for kvindelige elever med dansk som andetsprog på SOSU- uddannelserne.
Det kan være vanskeligt for at deltage på lige fod med sine klassekammerater, når ens modersmål ikke er dansk. Både dagligdagssprog og muligheden for at tilegne sig nye faglige kompetencer kan være en udfordring.
Det nye projekt skal frembringe viden om, hvordan GenAI som ny teknologi med store sprogbaserede kapaciteter kan bidrage til at reducere de sproglige udfordringer, som tosprogede kvinder kan opleve på SOSU-uddannelserne. Den nye viden skal bidrage til at flere tosprogede kvinder gennemfører uddannelserne og bliver i længere tid på arbejdsmarkedet.
Projektet er et samarbejde mellem Aalborg Universitet (AAU), Center for Anvendelse af IT i Undervisningen på Erhvervsuddannelserne (CIU) og Videnscenter for Velfærdsteknologi (VFV) samt 12 danske SOSU-skoler.
